Основные рассмотренные вопросы:

1. утверждение экзаменационных билетов по спец дисциплине и производственной практике;
2. обсуждение открытого урока по практике «Освоение приемов работы на вязальной машине» в группе 2.1;
3. о подготовке к проведению декады специальных дисциплин.

По первому вопросу слушали председателя МК Гаджибекову о необходимости подготовки к промежуточной аттестации: готовность к проведению форм контроля знаний (по графику); обеспечение студентов учебно-методическими материалами, в т.ч. по оформлению отчетов по практике.

В прениях выступила Зулумханова В. Н. с напоминанием об общих подходах к разработке КИМ для промежуточного контроля. Зулумханова В.Н проанализировала условия и основные требования к проведению демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия, нормативную базу проведения демонстрационного экзамена, принципы разработки оценочной документации, структуру комплекта оценочной документации разных уровней.

По второму вопросу слушали председателя МК Гаджибекову о проведении открытого производственного урока в группе Шв 2.1. по теме: «Освоение приёмов вязания на бытовой вязальной машине Silver Reed LK -150».

Гаджибекова отметила, что в течение всего урока сохранялась хорошая атмосфера, обучающиеся активно принимали участие, ассистент профессионально помогал объяснять материал.

Гостями открытого урока были директор ПК Омаров Р. А., зам. директора к. с-х. н. Хасаева З. М., председатель метод. комиссии Гаджибекова И. А., преподаватели и мастера производственного обучения ПК Агалавова З.Г., Газиева З. Т., Загалова Д. Г.

По третьему вопросу слушали председателя МК Гаджибекову о подготовке к декаде спецдисциплин  в колледже. Декада спецдисциплин, как форма внеурочной деятельности, помогают успешно решать задачи повышения качества подготовки специалистов, позволяют создать благоприятную среду для развития интеллекта, совершенствования профессиональных умений и навыков, развития профессионального и креативного мышления обучающихся, способствуют формированию опыта творческой деятельности в профессиональной сфере.

Основная цель декады спецдисциплин – демонстрация профессионального мастерства и дальнейшее его совершенствование. Общие задачи – выявить талантливых, творческих студентов, поднять престиж профессии, создать условия для профессионального и творческого роста студентов.