19 мая доцентом кафедры ЕНД ДГУНХ к.п.н. Султанахмедовой Камилат Ахмедовной организован ежегодный конкурс на лучший доклад, видеоролик, презентацию, проектную работу среди вузов и колледжей «Милосердные люди».

В конкурсе приняли участие студенты Профессионально-педагогического колледж ДГПУ им. Р.Гамзатова, Колледже современных технологий ДГУНХ, ФНК ДГПУ им. Р.Гамзатова.

Цель проведенного мероприятия: формирование в обществе, в том числе в молодежной среде, установок на оказание помощи ближнему как устойчивой социальной нормы.

Жюри оценило представленные работы по пяти номинациям: «Мы любые дела осилим», «Давайте друг другу просто так помогать », «Вместе мы сила», свободная тема.

Задачи:

— осуществление мероприятий по оказанию практической помощи лицам, нуждающимся в социальной поддержке, в том числе детям-сиротам, детям-инвалидам, ветеранам;
— содействие адаптации детей к жизни в обществе, включая обеспечение безбарьерной среды обитания для детей-инвалидов, детей-сирот;
— развитие у учащихся инициативы по оказанию помощи больным ровесникам, поощрение их личного желания добровольно и бескорыстно заботиться о них;
— формирование милосердия и толерантности, обогащение эмоционального мира учащихся нравственными переживаниями.

Милосердие – это черта характера, которая проявляется как внутренняя готовность помогать, прощать и сопереживать; не гнаться за собственными интересами, а руководствоваться только бескорыстными соображениями. Свидетельства милосердия можно увидеть как в физической щедрости, так и в духовных дарах, таких как поддержка или понимание решений человека, которые уже были осуждены.

Эта черта не всем доступна в применении на практике, особенно с развитием технологий и увеличением количества времени, проводимого в виртуальном пространстве, где трудно понять чужие беды. Проявление милосердия подразумевает отстранение от собственных проблем и выделение времени на помощь другому человеку; оно должно демонстрироваться в действиях, а не просто в словах.

Чтобы отличить милосердие от других высокодуховных качеств, важно учитывать не только готовность человека к сопереживанию, но и отсутствие осуждения по отношению к человеку, которому он помогает. Милосердный человек не будет пытаться воспитывать или отчитывать другого человека, указывать на его ошибки или пытаться показать ему «правильный» путь. Напротив, тут требуется отказаться от оценочных суждений касаемо действий того, кому помогают.