22 апреля 2025 года состоялось очередное заседание кружка «Лексикология» среди студентов 2 курса факультета иностранных языков под руководством к.ф.н., доцента кафедры «Теория и практика перевода» Шерифовой Эльвиры Мамедовны.

Заседание научного кружка проведено с целью развития у студентов системных знаний касательно общей характеристики словарного состава английского языка и его специфических особенностей, формирования у студентов умений объяснять основные теоретические положения в области лексикологии английского языка на основе углубленного и всестороннего изучения конкретных фактов, а также дальнейшего формирования у студентов иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих (лингвистической, языковой, исследовательской, лингво-методической, социокультурной) для адекватного использования полученных знаний и умений в дальнейшей научно-исследовательской деятельности.

Студенты выступили с докладами — презентациями по исследуемым актуальным вопросам кружка «Лексикология»: «Lexicology as a Science», «Synonymic Nests», «Meaning and Context», «Functions of Abbreviations», «Vulgarisms».

Участники заседания рассмотрели и проанализировали следующие аспекты Лексикологии:

— Анализ семантических характеристик лексических единиц; изучение природы и компонентов их значения, связи значения со звуковой формой и с другими значениями; происхождение лексических единиц, их этимологические характеристики; процессы ассимиляции заимствованных элементов; направления Лексикологии;
— Некоторые группы синонимов, синонимические ряды, различающиеся семантически, то есть по значению, сходные семантически, но различающиеся стилистически; синонимы с различной эмоциональной окраской;
— Взаимосвязь значения и контекста — смысл нельзя передать без контекста, а контекст нельзя установить без смысла;
— Функции аббревиатур, то есть сокращённых форм слов или фраз, которые используются в письменной и устной речи: символизация, шифровка сообщения, лингвистическая экономия, создание иронии, языковой игры;
— Нестандартные слова или выражения, которые отличаются грубостью и считаются характерными для необразованной речи или письма, функция которых заключается в выражении сильных эмоций, обозначении участников коммуникации, маркера отличительного стиля говорящего.

Студенты продемонстрировали навыки анализировать основные явления и процессы, отражающие функционирование языкового строя английского языка в синхронии и диахронии.