Научные школы

ДГУНХ развивается как современный вуз, создающий горизонтальные связи с российским и мировым научным и образовательным сообществом, ориентирующийся на новые технологии и идеи, использует накопленный потенциал для активной работы на стыке таких наук, как экономика, юриспруденция, математика, филология, информационные технологии, технические (строительство, землеустройство), развивая и создавая новые направления исследований, опираясь при этом на имеющийся опыт, кадры и уникальный потенциал Республики Дагестан.

Научные исследования проводятся в ДГУНХ в рамках 3 научных школ и 35 научных направлений на 21 кафедре, в исследовательских структурах, включающих 2 НИИ, 3 Центра.

Научные направления исследований в ДГУНХ

Актуальные проблемы противодействия экстремизму: история и современность;
Актуальные проблемы формирования гражданского общества в Дагестане;
Бюджетно-налоговые инструменты и их влияние на социально — экономическое развитие и финансовое обеспечение Республики Дагестан;
Государственное регулирование развития сельских территорий Республики Дагестан;
Использование нейросетевых технологий и глубокого обучения в задачах классификации (на примере защиты информации).
Исследование подходов современного состояния предметной области автоматизированной поддержки принятия решений.
Исследование поперечных колебаний составных стержней при действии статически приложенной поперечной нагрузки.
Исследование проблем и поиск путей модернизации и развития инвестиционно-строительного комплекса РД в современных условиях (Инвестиционный аспект).
Исследование проблем и поиск путей модернизации и развития промышленности РД в современных условиях (промышленный комплекс).
Исследование проблем и поиск путей модернизации и развития транспортного комплекса РД в современных условиях (Транспортный комплекс).
Исследование проблем и поиск путей совершенствования избирательного законодательства Российской Федерации и ее субъектов.
Исследование проблем и поиск путей эффективного внедрения цифровых технологий в современную систему управления.
Лингвокультурный анализ антропоцентрических паремий в русской, английской и немецкой языковой картине мира.
Методологические подходы и методы оценки государственного имущества.
Методы защиты зданий и сооружений при землетрясениях;
Миграционные процессы в Республике Дагестан.
Научно-практические основы совершенствования мер государственного регулирования АПК и устойчивого развития сельских территорий.
Научные основы адаптивно-ландшафтного земледелия, экологически безопасных, ресурсосберегающих технологий окультуривания почв, конструирование устойчивых агроэкосистем многолетних культур.
Организационно-экономический механизм снижения поляризации в социально-экономическом развитии муниципальных образований Республики Дагестан.
Практические аспекты формирования современного инфраструктурного комплекса Республики Дагестан.
Практические меры обеспечения устойчивого развития горных территорий Республики Дагестан.
Проектное управление в государственном секторе Республике Дагестан: состояние предпосылки развития.
Развитие аграрного туризма в Дагестане.
Разработка системы почвенно-экологического мониторинга с применением ГИС технологий.
Современное состояние инвестиционного обеспечения регионального развития.
Создание единого информационного ресурса по мониторингу экологического состояния Дагестана;
Создание центра обработки данных и облачных вычислений в Дагестане;
Социальная инфраструктура в стимулировании развития Республики Дагестан;
Стратегия развития высшего образования страны в условиях цифровой трансформации экономики.
Теоретико-методические подходы исследования формирования и развития человеческого потенциала субъектов Северо-Кавказского федерального округа: анализ современного состояния, перспективы и управление развитием.
Компьютерное моделирование социально-экономических процессов.
Прикладные аспекты информационной безопасности.
Технологии и методики преподавания в рамках дистанционного обучения;
Интеллектуальные информационные системы.

Научные школы и научные направления ДГУНХ учитывают специфику регионального вуза, имеют образовательную направленность, охватывают весь спектр вузовского научного сектора, нацелены на актуализацию учебных программ и соотносятся со спектром подготавливаемых вузом специалистов.

Приборно-инструментальная база современного уровня, созданная в ДГУНХ для проведения исследований и разработок в области информационных технологий, позволила выполнить исследования по таким приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации, как «Безопасность и противодействие терроризму», «Науки о жизни», «Рациональное природопользование», в том числе с использованием сквозных и критических технологий.

Научные школы ДГУНХ

Утвержден следующий перечень научных школ Дагестанского государственного университета народного хозяйства:

Проблемы устойчивого развития региональной социально — экономической системы (Рук. проф. Г.А. Бучаев). Научные исследования в рамках школы проводятся по следующим направлениям: методы оценки устойчивого развития региональных социально — экономических систем; основы стратегии социально-экономического развития; межрегиональная интеграция в обеспечении экономического развития и снижении социальной напряженности в регионах Северо-Кавказского федерального округа; совершенствование налогового механизма и форм взаимодействия науки с обществом, государством и бизнесом; проблемы и перспективы устойчивого социально — экономического развития народнохозяйственного комплекса РФ и РД; новые экономические модели и инструменты в мировой экономической системе;
Актуальные проблемы права (Рук. доц. Д.М. Гаджиев). Научные исследования в рамках школы проводятся по следующим направлениям: юриспруденция: правовой и исторический аспект; актуальные проблемы формирования гражданского общества в России и Дагестане; актуальные проблемы российского общества: история и современность; актуальные проблемы противодействия экстремизму: история и современность; актуальные проблемы уголовного права и совершенствование уголовного законодательства России и зарубежных стран; актуальные проблемы развития гражданского, семейного и международного частного права; актуальные проблемы гражданского и арбитражного процесса.
Развитие актуальных направлений лингвистики (Рук. доц. У.М. Батырмурзаева). Научные исследования в рамках школы проводятся по следующим направлениям: проблемы оптимизации методики обучения иностранному языку на неязыковых факультетах; проблемы межкультурной коммуникации; основы формирования профессиональных речевых умений будущего переводчика; развитие навыков устной и письменной речи; методика и методология преподавания иностранных языков