17 января 2024 года в проф. колледже ДГУНХ на заседании методической комиссии преподавателей проф. цикла и мастеров производственного обучения, по профессиям «Мастер сухого строительства», «Мастер отделочных строительных работ» и « Мастер столярно-плотничных работ» прослушали доклад преподавателя специальной дисциплины Башировой Е.А. на тему «Воспитание патриотизма на Дагестанских традициях».

Одна из задач — помочь детям не потерять своей национальной самобытности, раскрыть им глубину исторического опыта, бережного отношения к природе, своей культуре, традициям.

Владимир Даль = первый, кто внятно определил понятие «патриотизм». Патриот — по Далю любитель отечества, ревнитель о его благе, отчизне, отечественник или отчизник.

Дагестан — уникальная страна гор, природный и человеческий феномен со своими обычаями и традициями, самобытной культурой, материальными и духовными ценностями. Процесс воспитания молодого поколения призван сформировать патриотические чувства к малой и большой Родине. Предельную актуальность эта проблема приобретает в политических регионах, одним из которых является Дагестан. Воспитать в учениках чувство уважения к уникальности и неповторимости своей социокультурной среды. Патриотизм — очень сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе (подсознании). О патриотизме судят не по словам и по делам. Патриот не тот, кто сам себя так называет, а тот, кого будут чтить в этом качестве другие, прежде всего его соотечественники.